一道课本例题变式探究教学之刍议

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一、原题再现

例题 （人教版教材八年级上册P83第12题或九年级上册P63第10题）如图1，△ABD，△AEC都是等边三角形，求证：BE=CD.

分析：欲证BE=DE，可联想到△ADC与△ABE全等.对于△ADC≌△ABE的证明，可从两个角度分析：（1）从动态的角度来观察，把△ABE绕点A顺时针旋转（剩余3739字）

试读结束

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