产教融合背景下建立职业教育“校企双主体育人”新模式研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：校企合作、工学结合是职业教育的本质特征。深化产教融合，提升服务国家和地方经济社会发展的能力，是建设中国特色世界一流大学的根本生命力和竞争力之所在。推进“产教融合、校企合作”是发展我国职业教育的重要途径，如今我国已将其提升到国家战略层面。本文是对山东管理学院建立职业教育“校企双主体育人”新模式的研究。（剩余5839字）

试读结束

目录
monitor