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摘 要：课程教学模式改革是高等职业院校教学改革的重要组成部分，培养符合行业企业岗位需求的技能人才是高等职业教育面临的重要挑战。在后疫情时代，“线上+线下”的混合式教学模式将成为教学新常态。以《机电控制技术》课程为例，分析了基于MES模式进行混合式教学模式课程改革的必要性与可行性，探讨了针对岗位的MES教学模块构建、课程思政元素挖掘、课程效果评价等改革措施，以期为高分子材料“双高”专业群其他课程建设提供参考。（剩余5326字）
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后疫情时代基于MES的混合式教学模式改革探索
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