基于PCK理论的教学设计

——以核算采购业务为例

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摘 要：教师的学科教学知识（PCK）是教师专业认知的核心领域，对促进教师课堂有效教学和提升教师专业能力有着至关重要的作用。“核算企业基本经济业务”是基础会计课程教学中难点内容，其中“核算企业采购业务”是企业资金循环运用的起点，是企业生产经营过程的第一阶段，将PCK理论与“核算企业采购业务”教学融合，以学生发展为目标，聚焦职业素养，构建“五动课堂”，可以解决高职大数据与会计专业核心课程教学中存在的问题，提高课堂的有效性和专业教师的教育教学能力。（剩余4560字）

试读结束

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