混合制教学中作业在线同伴互评应用研究

——以《金融营销产品实务》课程为例

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摘 要：线上线下混合制教学中作业在线同伴互评是指通过互联网技术手段进行作业在线学生间同伴互评。本文通过研究安徽省某高职学校金融相关专业学生进行作业在线同伴互评活动，发现作业在线同伴互评活动的满意度较高，作业在线同伴互评活动学习效用较高，但细节仍有待提高，作业在线同伴互评活动可以有效提高学生学习兴趣。（剩余3383字）

试读结束

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