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基于OBE理念的大学英语教学设计与实践研究

摘 要:本文结合地方应用型本科院校大学英语课程的现状和学生的实际学情,从OBE教育理念的特点入手,以一个单元的教学设计为例,介绍如何将OBE理念融入教学中,旨在探索OBE理念在大学英语教学实践中的应用,探索大学英语教学新模式。

关键词:OBE教育理念;大学英语;教学模式改革

中图分类号:G4     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.33.059

1 OBE教育理念综述

OBE(Outcome-based Education)是以成果产出为导向的教育理念,1981年由美国学者Spady率先提出,此后经过十余年左右的发展,逐渐形成了比较完整的理论体系,在美国、英国、加拿大等国家成为教育改革的主流理念。(剩余4295字)

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