将劳动教育纳入到督导体系的探究
摘 要：劳动教育作为五育之一，是社会主义核心价值观践行的重要途径。当前，劳动教育开展情况层出不穷，不少学生劳动意识缺乏，不懂得珍惜劳动成果。想要改变这种现状，就需要建立和完善学校劳动教育督导体系，规范学校办学，推动并补足劳动教育短板，使五育得到均衡发展。
关键词：劳动教育;督导体系;探究
中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.33.023
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劳动即教育，劳动的缺失即教育的缺失，这里讲的劳动教育并不是我们常说的打扫卫生，作为一门教育，它是知识的实践与应用。（剩余3652字）
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