以核心素养为基础的高中物理教学研究

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【摘要】核心素养的培养是教学目标之一，作为21世纪的教育工作者应当将核心素养的培养提上日程，并根据教学内容的特点、学生的身心发展规律进行教学活动的设计.因物理属于理科，具有较强的抽象性，且涉及理论及实验两个方面的内容，所以核心素养的落实存在一定的难度，因此如何以核心素养培养为基础进行高中物理教学成了（剩余4309字）

试读结束

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