高中物理实验教学的现状分析与组织方法

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【摘要】实验教学为学生提供动手实践的机会，为学生的知识获取提供直接经验，在新课改背景下成为高中物理教学的重要方式.近年来，在教育均衡发展的大背景下，农村的教育教学也进行了深入改革，实验教学开始在农村高中物理教学中得以展开.本文从农村高中物理实验教学的现状出发，对实验教学的组织方法进行探究，以提高实验（剩余4963字）

试读结束

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