初中物理实验教学生活化策略的优化

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【关键词】初中物理;实验教学;生活化教学

初中阶段,物理知识具有非常强的实践性特点,因此实验构成了物理教学的基础,也是确保该学科教学质效得以提升的基础.在实际教学前,教师需要引导学生充分认识学习物理实验知识的意义,同时充分发挥生活化教学资源的作用,着力促进学生对于实验学习兴趣的提升,进而增强学生物理(剩余4081字)

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