曲径通幽,文化育人

——初中物理教室文化的构建策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【关键词】教室文化;初中物理;文化育人

教室是教师开展各种教学活动的重要场所,也是学生获取知识、健康成长的精神家园.教室文化是以教室空间为载体而逐步形成的一种文化形态,具有无形的教育、引导、约束等功能,并在潜移默化之中达到文化育人的目的[1].物理教室是学生开展物理知识学习、实验操作等活动的重要场所(剩余3806字)

monitor