数学技能在中考试卷中的几个典型应用

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【摘要】能力是学生借鉴前人的教育成果与自我内化感悟，表现出来的学生个体独特创作体现，它需要培养、潜移默化的引领和训练.初中数学教学需要重点关注基础知识和基本能力，这是众化教学的要求.但对于特殊的学生，我们需要因材施教和顺势引导.在特殊的环境下，用特殊的手段方法解决问题.我们的教育宗旨是不同的学生在数（剩余3971字）

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