新课标下初中数学课堂教学策略分析

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【摘要】改变学生学习方式被认为是基础教育课程改革的重点内容，考虑到在义务教育中，学生学习方式与老师教学行为存在紧密联系，因此，改变学生学习方式也可被理解成变革教师教学方式.随着新课改的持续深入，大家对课堂教学的意义又有了新认识，并将其视为发挥教育价值的重要环节，初中数学教学尤其如此.新课标的充分落实（剩余4613字）

试读结束

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