高职虚拟现实专业三维建模课程产教融合教学模式创新

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引言

随着科技发展,虚拟现实(VR)技术在高职院校虚拟现实相关专业的三维建模课程中已成为一种有效的教学手段。在三维建模课程中,传统教学方式多依赖课本和教师讲解,难以为学生提供充分的实践机会,而VR技术的引入打破了这一局限,可使学生能够身临其境地感知和操作。

借助虚拟现实技术,学生不仅能掌握三维建模的基本概念,还能在虚拟环境中进行实际操作,获得更深刻的认知。(剩余6730字)

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