产教融合视域下职业院校劳动教育与专业教育的融合与提升

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[摘  要]本研究在产教融合背景下，以陕西省8所公办职业院校为例，通过大数据抓取和实地调查的方式获得数据集合并进行分析，据此探讨职业院校劳动教育与专业教育的融合现状及存在的问题，并提出了相应的提升策略。分析劳动教育与专业教育的融合时，从教育目标、课程体系、教学方法和教育资源配置四个方面进行讨论，同时指出了融合程度不高、教育资源分配不合理、教师队伍建设滞后、校企合作不够深入等问题。（剩余6458字）

试读结束

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