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【摘要】《建筑施工技术》课程作为工程造价专业的一门专业主干课,在教学与实践中具有及其重要的地位。文章通过对工程造价专业《建筑施工技术》课程的线上教学手段,线下教学现状和教学大纲,以及线上线下教改内容、教学方法与手段及考核内容与方式等内容进行对比分析,进行线上教学资源建设增加学生学习兴趣,减轻学生的学习压力,结果表明线上教学效果要好于线下教学,达到疫情防控期间教学目标。(剩余3588字)
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《建筑施工技术》课程线上线下混合教学效果探索与应用实践
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