数字化转型背景下区域教育服务模式的实践进路

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摘 要：新时代以互联网、短视频、5G技术、大数据、元宇宙等多种媒介技术发展迅猛，加速信息传递，打破或缩短人际的空间距离。受众在多媒介形态融合场景下，养成了新的习惯和需求，技术和受众也在重构教育教学活动。建设“公平而有质量的教育”的新目标要求各地教育主管部门既要落实国家对教育信息化建设的整体部署，更要结合各地不断变化的教育发展需求，具体推进教育信息化服务供给。（剩余9164字）

试读结束

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