研究生数据素养对科研创新能力的影响研究

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摘 要：数据素养是研究生开展学术研究的关键，是培养研究生科研创新能力的基础。本研究以硕士研究生为对象，运用结构方程模型（SEM）展开实证研究，构建研究生数据素养对科研创新能力的影响模型。结果表明：（1）研究生数据素养5个变量对科研创新能力产生正向显著的影响；（2）数据分析应用能力和数据获取能力对研究生科研素养具有较强的正向影响效应，影响系数分别为0.63和0.57；（3）数据处理能力（0.36）和数据意识（0.25）对研究生的科研创新能力具有较弱的正向影响效应。（剩余9211字）

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