主动学习空间对学生学习成效影响的元分析

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收稿日期：2023-03-01

基金项目：全国教育科学“十三五”规划2019年度国家一般课题“适应性学习空间支持下的学习范式研究”（BCA190081）

作者简介：周萍（2000— ），女，安徽芜湖人，硕士研究生，研究方向为学习空间、信息技术教学；江丰光（1981— ），男，台湾彰化人，博士，教授、博士生导师，研究方向为学习空间、STEAM教育、信息技术创新教学。（剩余11205字）

试读结束

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