幼儿园“前书写”活动实施策略

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很多老师都认为“前书写”这一概念是近几年在我国教育发达地方，如上海、南京等地涌现出来的一个全新的教育词汇。其实不然，“前书写”的概念在国内外很早就有解读。“前书写”最早的概念称之为“早期读写”，1986年，Teale和Sulzby在《Emergent Literacy：Reading and Writing》一书中解读了“早期读写”的相关概念，正是因为国内外学者对“早期读写”的研究和对学龄前儿童语言各方面的重视，使得社会各界逐渐开始关注幼儿在入园前的读和写。（剩余3208字）

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