民间美术资源引入小学美术教学的途径

打开文本图片集

民间美术是民间艺术和民间文化的一种形态，是劳动人民在日常生活和历史过程中所创造的一种与日常生活相融合的美术形式。它蕴含着丰富的文化内涵，将这些美术资源引入小学美术教学中，不仅可以丰富教学内容，还可以帮助学生学习和传承本土文化，能够激发学生的民族认同感。因此，小学美术教师要深入探究民间美术资源在教学中的应用价值，探寻有效的方法促进美术资源与美术教育的整合，引导学生形成正确的美术学习观念。（剩余3217字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。