利用微课提高高中化学教学的实践分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：微课是一种创新性的教学方式，教师在实际的教学过程中科学合理地应用微课，不仅能够有效地激发出学生的学习兴趣，而且能提高课堂教学的实效性.据此，主要分析了在高中化学教学中如何有效地利用微课促进教学效果提高的策略.

关键词：微课；教学实践；高中化学

中图分类号：G632   文（剩余4023字）

试读结束

目录
monitor