初中数学课堂教学有效性认识思考

摘 要：新的学生，新的教师，如果我们依然使用传统的教学方式，会使我们的课堂效率大打折扣，教师的教学效率大大降低.所以我们要与时俱进改变教学方式，采用较新的教学方式.在本文中笔者将就初中数学课堂教学有效性认识思考谈一谈看法.

关键词：初中数学;有效性;方式方法

课堂是教师传播知识的最重要的一个场合，在（剩余3370字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。