追溯“源头” 拨开云雾见“真身”

——例析“与圆相关的最值问题”

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摘要：本文以书本几道典型习题为“源头”，拨开云雾去看看考试中那些题目的“真身”，望有助于学生在以后的学习中能有效地处理此类问题.

关键词：圆;直线;位置关系;最值问题

中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2022）16-0084-03

收稿日期：2022-03-05

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