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摘要:本文通过一节示范课引导学生学会观察边角关系中的代数特征,并归纳其结构特点,培养学生的逻辑思维能力,落实逻辑推理和数学运算的数学素养.
关键词:正余弦定理;代数特征;核心素养
中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2022)16-0072-03
1 问题提出
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发现解三角形问题中的代数特征培养学生的数学思维能力
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