数化结合 巧立模型

——逆否命题在化学平衡状态判断上的应用

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摘要：给出了一种判断化学平衡状态的数学思维建模方法，从数学原理角度肯定了“变量不变”的判断方法，建构模型教学学生如何判断某物理量是否为变量，有效提高学生判断化学平衡状态的准确率.

关键词：逆否命题;化学平衡状态建模;变量;高中化学

中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（20（剩余2841字）

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