从“多巴胺”到“内啡肽”

——教师个人成长与职业生涯规划

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“多巴胺”和“内啡肽”都是神经传导物质,均能让人产生愉悦感,但二者有着本质的区别。“多巴胺”属于易得的、浅层次的兴奋和快乐,它往往与即时的满足和短暂的快乐相关联;而“内啡肽”则属于深层次的幸福与成就感,它需要付出努力和长期积累才能获得,代表持久的满足。从追求“多巴胺”的即时满足到探寻“内啡肽”的深度成就,我们可以透视教师个人成长与职业生涯规划的奥秘。(剩余3735字)

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