志教融合视角下劳动教育评价的价值意蕴与发展路径

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劳动教育作为新时代学生全面发展教育体系的重要组成部分，是培育学生核心素养的重要途径，对促进学生个体成人和社会发展具有重要意义。“志教融合”项目致力于探索志愿服务与教育深度融合的模式，将志愿服务活动与教育目标、课程体系和教学方法紧密结合，推动区域性规模化数字环境下的志愿服务活动策划、组织管理、过程记录、应用数据分析等以促进志愿服务数字化、规范化、融合化发展。（剩余2167字）

试读结束

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