《城南旧事》整本书阅读：四年四课的艰难突围

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一、仿课：小心去模仿

上《城南旧事》整本书阅读交流课，有一座通往彼岸的桥，但也是横在面前的第一道“坎”——王崧舟老师的经典课例。王老师的课，将“离别”作为课堂的主线，也将“离别”作为整本书交流的主题，甚至营造的课堂情境，都带有浓厚的离别情感氛围。让人有一种“叹为观止”的感慨：这节课该怎么上呢？已经上到这个地步了。（剩余5534字）

试读结束

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