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阅读始终是校园建设的头等大事,读书虽然不能在短期内提升孩子的学业成绩,但却是孩子终身学习、全面发展的基石。在“兴和教育”的办学理念下,我们向校家社共育的愿景努力,将学生阅读习惯的养成作为中心工作,不断推进根的事业。
共读,种下阅读的种子
人生百年,立于幼学,而立学之本则在于读书。小学一二年级是阅读能力发展的起始阶段,也是培养孩子阅读兴趣与阅读习惯的关键时期。(剩余2227字)
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