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摘 要:课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措,同时科技的发展催生出大量复合型人才需求。在新文科背景下,如何培养具有坚定信念及专业素养的社会主义建设者及接班人,成为高校人才培养的重要课题。本文以生产物流管理课程为例,探讨新文科背景下的课程思政改革研究。通过完善内容设计、创新教学媒介、拓展教学方式、多维教学评价等多种途径,在教学过程中融入思政教育,同时融合新技术,为制造业转型升级及制造强国战略的实施培养生产物流管理人才。(剩余4693字)
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新文科背景下生产物流管理课程思政改革研究
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