基于“双平台”的“五共”人才培养模式探索与实践

——以XXX学院城市轨道交通车辆运用与检修专业为例

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摘 要：城市轨道交通的快速发展使轨道交通高技能人才的需求常年维持在高位，如何培养更加符合企业用人需求的轨道交通高技能人才是相关职业院校的共同课题。通过分析轨道交通高技能人才培养现状并结合本专业建设经验，总结出依托“校内+校外”实训基地双平台建设，深化校企合作，产融合力，实施“基地共创、学生共培、师资共建、研训共享、文化共融”的“五共”人才培养模式，提升轨道交通高技能人才的培养质量。（剩余3929字）

试读结束

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