高等职业教育专业课程思政教学思考与实践

摘 要：全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量，是教育部对高等学校课程思政建设的明确指导。本文在对大学生进行专业课程思政教学调研的基础上，对课程思政教育内容进行了梳理和总结，探讨分析了课程思政教育与专业课程教学的融合方法，特别针對高等职业教育中专业课程的思政教学开展，提供了思路与实践路径案例。（剩余3333字）

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