高职扩招背景下汽车专业人才培养教学模式研究

摘 要：高职扩招百万背景下生源多元化带来分层教学的必然要求，对教师、教材和教法也提出了新要求。以汽车检测与维修技术专业群扩招生源为例进行的改革与实践，根据扩招生源学生特点，创新构建人才培养模式、师资团队、课程体系、活页式教材，开展符合扩招生源学生的教学模式。

关键词：高职 扩招 人才培养模式 汽车专业

1 高职扩招背景下人才培养模式改革的必要性

2020 年政府工作报告中提出两年高职要扩招200万人，各地主动落实报告要求，先后出台扩招实施方案，針对高职院校的首次扩招正式拉开帷幕。（剩余3074字）

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