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在大学生教育中引入儒家优秀传统文化,可以有效地促进大学生的心理健康发展,提高其社会适应能力和生活品质。基于此,本文从儒家优秀传统文化中蕴含的积极内涵,以及儒家优秀传统文化对大学生积极心理品质培育的作用展开论述,提出了明确正确的培育导向、营造良好的育人氛围、加强心理培育阵地建设、注重发挥学生主体作用、搭建儒家文化的传播载体这几项儒家优秀传统文化对大学生积极心理品质培育作用的实践策略,希望能够为大学生积极心理品质培育工作的开展提供参考。(剩余4216字)
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儒家优秀传统文化对大学生积极心理品质培育的作用
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