小学英语教学如何与心理健康教育融合

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新课程改革要求教师在教学过程中渗透心理健康教育，让学生获取全面发展。因此，在小学英语课堂教学中，教师应该重视相关教学内容与心理健康教育知识的融合，切合实际对学生进行优化引导，提升学生的学习成效和综合素养，进而迎合新课程改革实际需求，以推动学生的发展和进步。创设教学情境，融合心理健康内容

创设教学情境的方法是设定与所学知识相似或相关联的环境和空间，在此情境内学生完成知识学习，提升理解能力。（剩余1004字）

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