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小学语文作为基础教育中不可或缺的重要学科，不仅仅是语言文字的训练场，更是心理健康教育的沃土。本文介绍如何在小学语文教学中巧妙地渗透心理健康教育，激发学生的情感共鸣，为学生的心理健康提供帮助。利用教材内容，引发情感共鸣
在小学语文课本中，蕴藏着丰富多彩的情感教育资源。这些资源不仅涵盖了各种各样的情感体验，还为小学生提供了学习和成长的重要机会。（剩余2223字）
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小学语文教学中如何渗透心理健康教育
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