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摘要:喜欢游戏是幼儿的天性,游戏是幼儿认识生活、与人交往、提升能力的重要途径,也是促进幼儿全面发展的重要方法。开展幼儿游戏活动时,环境的创设和材料的投放不可或缺。一方面,游戏可以助力幼儿全面发展;另一方面,游戏可以助力教师提升教学能力,为幼儿的后续学习奠定坚实的基础。因此,教师要重视游戏环境的创设,激发幼儿的参与兴趣,促使幼儿养成良好的习惯,形成优秀品格,提升实践能力,为幼儿的健康成长奠定基础。(剩余3814字)
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幼儿游戏环境的创设与材料投放策略探析
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