基于科学探究的高中物理实验教学策略

摘要：新课标明确提出，高中物理学科的教学需要引导学生积极参与、自主学习、乐于探究、勤于思考、勇于实验，以多元化教学法引导学生学习物理知识和技能，对学生的科学探究能力进行培养，以促使学生形成科学精神及科学态度。因此，在高中物理的实验教学中，教师需要积极转变课堂教学理念，培养学生的探究能力，通过多元化教学方法提升学生的科学探究能力。（剩余3900字）

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