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摘要:信息时代,具备开放思维和创新能力的人才更能适应社会需求。英语教学对培养学生的开放思维和创新能力具有积极作用。因此,开放思维培养背景下优化英语教学,不仅符合社会发展需求,而且能提升学生的学科核心素养。文章结合英语开放思维的定义,探索了基于开放思维培养的英语教学价值,并提出了教学策略,以期为初中英语教学提供参考。(剩余2377字)
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基于开放思维培养的初中英语教学研究
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