新教材背景下提高高中学生英语听力水平的对策

摘要：在新教材背景下，高中学生英语听力学习面临着新的挑战。新教材对英语听力的要求也有所提高，需要教师提升学生的听力技能和听力理解能力，并利用课堂教学时间帮助学生训练听力。教师应该结合教材材料和补充材料给学生布置作业，并督促学生独立完成听力练习。因此，文章探讨了如何提高高中学生的英语听力水平，以期适应新教材的要求，培养学生的英语综合能力，并为英语听力教学提供指导。（剩余3985字）

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