初中生学习焦虑的影响因素

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家庭因素

家庭因素对初中生是否有学习焦虑有着重要影响，主要体现在家庭结构、父母的期望与教养方式及家庭经济状况等方面。首先，不稳定的家庭结构可能会增加孩子的不安全感，进而影响学习动力和焦虑水平。其次，父母期望对孩子的学习有着较大影响，过高或不切实际的期望会给孩子带来巨大压力，导致产生学习焦虑。此外，家庭的教养方式，如批评与控制性的教育方法也会影响孩子的学习态度和自信心，进而影响其焦虑程度。（剩余1057字）

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