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初中教育是学生学习成长最关键的阶段之一,随着素质教育全面深化落实,对初中的教育教学工作也提出了新的要求,不能再以简单的理论知识背诵作为教学方向,而要从学生未来发展高度上强调心理辅导和启示的重要作用。这一变化也给教师教学工作的开展提供了全新的方向和挑战。初中阶段的英语教学,既可以对学生的文化素养进行全面培养,还能提升学生的人文精神。(剩余2185字)
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团体心理辅导渗透初中英语课堂教学
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