农村职业教育助力乡村工匠培育的困境与路径

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摘  要： 乡村工匠作为推动乡村振兴的主要人力支撑，是推进乡村振兴的内在动力与重要资源。农村职业教育作为职业教育的一个分支，其区域多样性、办学多样性和特定收益性对乡村工匠技艺传承、内在价值的实现和建设美丽乡村具有一定的适配性。当下外部环境、内部主体和培育对象仍是制约培育乡村工匠的主要因素。（剩余14345字）

试读结束

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