玩转锡箔纸　发挥无限能量

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摘 要：在幼儿园教学中，教师要充分利用自然环境和社区的教育资源，拓展幼儿学习和生活的空间。为了充分挖掘当地的教育资源，我园尝试以锡箔纸为载体，挖掘其特点，开启研究之旅，通过课程渗透使幼儿感受到锡箔纸在美术活动中的教育价值。

关键词：锡箔纸;幼儿;活动

中图分类号：G40                                   文献标识码：A                                       文章编号：2095-9192（2022）13-0031-02

引  言

农村幼儿园应挖掘、利用农村的自然环境进行教学，形成特色，有效地促进幼儿发展。（剩余2747字）

试读结束

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