基于高职班主任视角下特殊时期线上教学、生活管理一体化研究
[ 摘要 ]
高校班主任是学生日常管理工作最前线，应将新冠肺炎疫情管控、线上教学以及学生日常生活管理三方面有效结合，从而保证教学质量。本文以2022年3月衢州职业技术学院为期两周的封校管控为例，阐述相关做法，为其他高校工作者提供些许参考。
[ 关键词 ]
疫情管控;线上教学;生活管理
中图分类号：G64
文献标识码：A
DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2022.05.036
2022年3月30日，教育部部长怀进鹏在北京调研教育系统疫情防控工作时强调，落实党中央、国务院决策部署，从严从实从细抓好教育系统疫情防控工作，统筹推进教育系统疫情防控和教育事业高质量发展，意义重大。（剩余4955字）