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[ 摘要 ]
劳动教育作为高校育人体系的重要组成部分,是全面落实“三全”育人,推进“五育”并举的必然要求,是培育高素质大学生的有效途径,更是高校教育与社会需求无缝衔接的有力保障。但是从高校劳动教育开展的现状来看,家庭、社会乃至学校都在一定程度上缺乏劳动教育存在价值认知的现象,部分大学生劳动价值观偏离,部分高校甚至缺乏专业的劳动教育课程体系。(剩余5036字)
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大学生劳动教育有效育人路径研究
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