“互联网+”时代应用型高校财务管理专业全过程学训结合人才培养模式创新研究

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[ 摘要 ]

在新时代背景下，将“互联网+”与应用型高校财务管理专业教学相结合，根据专业特色构建课程体系，开发多样化的教学模式，建设操作性强的实训平台，进行人才机制的研究和实践，加强学生财务专业技能的培养力度，提升学生互联网、计算机等相关技能的水平，为高校本科会计教学质量提供有效保障是一项迫切任务，是会计教学改革和人才培养模式创新的关键。（剩余5157字）

试读结束

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