以“社区服务”为载体 构建高校思政课实践教学平台研究

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[ 摘要 ]

高校思政课实践教学在落实过程中,出现“缺血”“后劲不足”的问题,要突破目前的瓶颈,需要进一步探寻社会实践资源,充分挖掘“社区服务”内容,抓好协同育人契合点,建立健全学校与社区的合作机制,保证思政课实践教学平台的稳定性,促进思政课实践教学常态化、持续性发展,提高思政课实践教学的针对性和实效性,完成思政教育总体目标。(剩余4967字)

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