聚焦任务，让学生的学习真正发生

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《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调“坚持素养导向”和“强化学科实践”。教育部于2023年5月印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，其中一项重点任务就是“教学方式变革行动”。早在2011年，浙江省便启动了“中小学教学改革试点项目”，广大一线教师对“学为中心”、指向真学的新型课堂的认识逐渐清晰而统一。（剩余3232字）

试读结束

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